Pinyin, konuşulan Çinceye açılan bir köprüdür. Telaffuzu göstermek için Latin harflerini kullanır, ancak İngilizce yazımı değildir. Bir sesi dinleyin, söyleyin, ton işaretine bakın ve heceyi gerçek bir kelimede kullanın.
Pinyin bir okuma kılavuzudur, İngilizce yazım değildir
Bazı Pinyin harfleri tanıdık görünür, fakat ağız veya dil konumu farklıdır. Birkaç yaygın karşıtlıkla başlayın ve her sesi bir kelimeye bağlayın.
- q, İngilizcedeki q harfinin adı değil, hafif ve öne yönelen bir sestir
- x yumuşaktır ve dil ağzın önüne yakındır
- c, ts sesine yakındır
- zh, ch ve sh geriye kıvrılan bir dil konumu kullanır
Ton işaretleri heceyle birlikte hareket eder
Ton kelimenin parçasıdır. Ses yüksekliğinin hareketi değiştiğinde aynı temel ses farklı anlamlara gelebilir.
| Hece | Hareket | Örnek anlam |
|---|---|---|
| mā | yüksek ve düz | anne / 妈 |
| má | yükselen | kenevir / 麻 |
| mǎ | alçalıp yükselen | at / 马 |
| mà | keskin biçimde düşen | azarlamak / 骂 |
hao değil hǎo yazın. Ton işareti süs değil, çalışma bilgisidir.
Sesleri yararlı kelimelerle öğrenin
Küçük bir grubu sesli okuyun, ana dili Çince olanların sesini dinleyin, tekrar edin ve ardından kelimeleri bir cümlede kullanın. Düzenli olursa beş dakikalık bir döngü yeterlidir.
| Çince | Pinyin | Türkçe |
|---|---|---|
| 你 | nǐ | sen / siz |
| 好 | hǎo | iyi |
| 我 | wǒ | ben |
| 谢谢 | xièxie | teşekkürler |
Beş dakikalık telaffuz döngüsü
- 01
Dinle
Bir kelimeyi üç kez dinleyin ve ses yüksekliğinin hareketini fark edin.
- 02
Söyle
Yavaşça tekrarlayın, sonra doğal hızda bir kez söyleyin.
- 03
Oku
Pinyin’e ve ton işaretine dinledikten sonra bakın.
- 04
Kullan
Kelimeyi 你好 veya 我是学生。 gibi kısa bir cümleye koyun.
Uygulamaya koyun
Kılavuzdaki fikirleri bir sonraki çalışma oturumunuzda uygulamak için bu listeyi kullanın.
- Pinyin’in İngilizce yazım olmadığını biliyorum
- Bir kelimedeki ton işaretini belirleyebiliyorum
- q, x, c, zh, ch veya sh çalıştım
- Tonlu dört kelimeyi sesli kullanabiliyorum
Pinyin sizi gerçek Çinceye götürsün.
Amaç bir tabloyu bitirmek değil, her yeni sesi duyulacak, söylenecek, okunacak ve hatırlanacak kadar yararlı hâle getirmektir.